Trois types d'objectifs de formation attentionnels sont
définis en termes de cognitive. Le système de classification est très
couramment faite dans une tentative d'attirer l'attention du public cible pour
indiquer si contient implicitement le plus d'attention dans la littérature.
La première classe des objectifs est la compréhension
correcte de certaines choses, et la mise en œuvre précise des actions
spécifiques (internes et externes), en particulier lorsque les autres objets ou
actions sont disponibles. Des exemples simples des identificateurs
d'observation d'objets individuels dans un endroit encombré, comme la recherche
et la lecture; Des exemples de la sélection d'un nom lié action verbe ou avant
l'exécution d'un ensemble donné de mouvements des doigts. Tous ces exemples ont
besoin d'un processus de sorte qu'une partie de l'information sélectionnée sur
le même stimulus dans la matrice ou dans la mémoire.
Le deuxième type de cible face à une augmentation de la
vitesse du mode de réalisation des observations et des actions (interne et
externe), en préparant les stimuli et / ou des actions système. observation des
exemples a accéléré l'identification d'un objet, qui est produit par la
préparation de la forme, la perception des couleurs et / ou des objets en mouvement
(par exemple, un aliment ou prédateurs); Par exemple, l'action est assemblée
accélérée du programme d'action, lorsque la forme de la réponse prévue à
l'avance (par exemple, sélectionner les mots pour exprimer un sens, ou de se
préparer à une présentation de la série rapide d'un projet pilote à traiter).
La préparation des perceptions et des actions peut être associé à prendre soin
de leur rôle dans la mémoire, de sorte que les composants peuvent être
précisément et rapidement convertis aux décrets appropriés que les événements
se déroulent.
La troisième classe des objectifs est de se concentrer
sur l'observation ou l'action restera pendant un intervalle de temps
relativement long pour elle-même, qui est, sans l'espoir de leur utilisation
assistée dans un proche avenir un certain nombre de prochaine collective
objection détective une action à exécuter. Les exemples incluent l'expansion de
l'esthétique (l'affichage d'une peinture), fin (dégustation) nourriture et des
actions répétitives, comme en fredonnant une mélodie ou répéter gribouiller
avec un crayon. Cette méthode de soutien attention immédiate des deux autres
classes de cibles (pour répondre plus rapidement et efficacement), donne aucun
avantage d'adaptation directs à l'individu. A distance, les avantages
potentiels de maintenir l'accent sur une activité agréable qui répondent le
soulagement dû à la fatigue plus élective peut en supporter les problèmes
environnementaux futurs. Pourtant, la perspective d'être en mesure d'étendre
motive beaucoup de nos actions quotidiennes humaines de notre compréhension de
l'unité de finition esthétique et le traitement. Le but de faciliter
l'entretien, ou tout autre type de traitement, bien sûr, augmente le même
mécanisme d'attention directe que l'objectif d'adaptation du traitement rapide
et précis.
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